segunda-feira, 28 de agosto de 2017
terça-feira, 22 de agosto de 2017
Roteiro de ciências 2ª etapa
Roteiro
de Estudo para a Atividade Avaliativa de Ciências
5º ano A e B
Data da Avaliação: 30 /08/2017
O QUE ESTUDAR ?
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DEVERÁ SER CAPAZ DE ?
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PODE ESTUDAR EM ?
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Unidade 5
·
Uso da energia elétrica
·
A eletricidade e os materiais
·
Magnetismo
Unidade 6
·
Movimento
·
força
·
Máquinas
·
A força de atração a gravidade
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COMPREENDER, o circuito da energia elétrica
COMPREENDER o perigo do choque elétrico.
IDENTIFICAR e EXEMPLIFICAR matérias isolantes
e condutores.
COMPREENDER campo magnético e atração e repulsão dos
ímãs
COMPREENDER as relações de força e movimento segundo Aristóteles
e Galileu.
COMPREENDER medidas de velocidade
Saber que a força pode provocar movimento e
deformação.
Saber a definição de máquina e os exemplos de
máquinas simples.
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Caderno e livro didático
Caderno ( folhas xerocas, teste e atividades)
Livro páginas: 76 a 99
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Roteiro de história 2ªetapa
Roteiro
de Estudo para a Atividade Avaliativa de história
5º ano A e B
Data da Avaliação:
29/08/2017
O QUE ESTUDAR ?
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DEVERÁ SER CAPAZ DE ?
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PODE ESTUDAR EM ?
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Unidade 5
· Excluídos do poder
· A revolução das mulheres
· Os símbolos nacionais do Brasil.
Unidade 6
·
Getúlio Vargas no poder
·
O estado novo
·
A construção da identidade nacional
·
O rádio e a política
·
Os cuidados com a higiene e a saúde.
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· COMPREENDER o objetivo da imprensa negra e sua função
·
SABER a função do SPI
·
COMPREENDER como originou a
comemoração do dia internacional da mulher.
·
Compreender características e acontecimentos
no Estado Novo.
·
SABER quais eram as responsabilidades
a princípio, dos homens e das mulheres. E as transformações do papel d mulher
no decorrer do tempo.
·
Compreender a revolução de 1930
·
SABER quais são os
símbolos nacionais
·
Saber a função do rádio.
·
Identificar as características
de um governo ditador.
·
Compreender o objetivo das
campanhas de higiene na época de Vargas
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Caderno
( folhas xerocadas e atividades.) e livro didático
Páginas 84 a 111
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Roteiro de geografia
Roteiro
de Estudo para a Atividade Avaliativa de GEOGRAFIA
5º ano A e B
Data da Avaliação: 25/08/2017
O QUE ESTUDAR ?
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DEVERÁ SER CAPAZ DE ?
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PODE ESTUDAR EM ?
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REGIÃO
NORDESTE
Estados e capitais
A sub região sertão
A sub região meio –norte
A escassez de chuva no
sertão
Planalto da Borborema
REGIÃO
CENTRO-OESTE
Estados e capitais
Pantanal: uma paisagem
inundável
Cheias e vazantes
Cerrado: uma paisagem
ameaçada
A ocupação do centro-oeste
Brasília: capital federal
Plano Piloto
Plano de Metas
O desmatamento pode causar
a extinção dos animais
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RECONHECER a região nordeste em mapas, seus
estados e capitais.
CARACTERIZAR as quatro
sub-regiões do nordeste.
RECONHECER o
crescimento e a diversificação das atividades
econômicas no Nordeste.
PERCEBER que a
cultura nordestina é bastante diversificada.
IDENTIFICAR a
importância da existência dos rios perenes para o Sertão.
RECONHECER a região nordeste em mapas, seus
estados e capitais.
IDENTIFICAR o
Pantanal como uma planície inundável.
PERCEBER a rica
variedade da flora e da fauna do Pantanal e do cerrado.
LISTAR os
impactos ambientais que ocorrem no Pantanal.
IDENTIFICAR as características
do cerrado brasileiro e as ameaças ambientais ao cerrado.
COMPREENDER
como se deu a ocupação do Centro-Oeste.
IDENTIFICAR a
agropecuária como uma importante atividade econômica da Região-Oeste.
IDENTIFICAR
Brasília como uma cidade planejada para ser a sede do Governo federal.
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Caderno
Livro página 76 A 85
Livro página 86 a 101
Trabalhos
Folhas xerocadas
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Roteiro de matemática 2ª etapa
Roteiro
de Estudo para a Atividade Avaliativa de MATEMÁTICA
5º ano A e B
Data da Avaliação: 24/08/2017
O QUE ESTUDAR ?
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DEVERÁ SER CAPAZ DE ?
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PODE ESTUDAR EM ?
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·
Polígonos
Polígono
regular
Classificação
dos polígonos
·
Ângulos
obtuso, agudo, raso e reto
Medida do
ângulo
·
Círculo, Circunferência,
Raio e diâmetro
·
Simetria
·
As 4 operações:
Multiplicação, divisão, soma e subtração
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CLASSIFICAR os vários tipos de
polígonos quanto ao número de lados e de ângulos.
LISTAR os tipos de
triângulos e quadriláteros.
IDENTIFICAR circulo, circunferência,
raio e diâmetro e saber diferenciá-los
IDENTIFICAR os tipos de ângulo
agudo, ângulo obtuso, ângulo reto e ângulo raso.
MEDIR os ângulos.
IDENTIFICAR eixos de simetria
em figuras planas com um ou mais eixos.
IDENTIFICAR figuras simétricas
em relação ao eixo.
SABER interpretar
problemas e resolvê-los.
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Folhas xerocadas
Atividades
Registros no caderno
Polígonos páginas 10,11,42 a 46,
156 a 159, 174 a 178, 276 a 280.
Ângulos páginas 164 a 166, 241 a 243, 249, 254 a 258.
Circunferência/ circulo/ raio/diâmetro páginas 221 q 224, 232 e 233.
Simetria páginas 125 a 128, 140 a 143, 149 e 150.
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Roteiro de prova de português 2ªetapa
Roteiro
de Estudo para a Atividade Avaliativa de português
5º ano A e B
Data da Avaliação:
23/08/2017
O QUE ESTUDAR ?
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DEVERÁ SER CAPAZ DE ?
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PODE ESTUDAR EM ?
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· Advérbios( afirmação, negação, modo, lugar, dúvida,
intensidade, tempo)
· Ortografia: Uso de cesta, sexta e sesta.
· Ortografia: sessão, seção
e cessão.
· Ortografia: ISSE/ ECE
· Gênero textual: teatro
·
Gênero textual: poema
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· INTERPRETAR o texto
solicitado, dando respostas completas e objetivas.
· RECONHECER os
advérbios nas frases e saber classificá-los.
· SABER empregar
corretamente nas frases o uso de cesta, sexta, sesta, sessão, seção e cessão e ISSE/ ECE
· Compreender, definir
e identificar os gêneros textuais: poema e teatro
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Caderno e livro didático
p. 183 a 187, 189 a 199
285 a 288.
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CABE A
TODOS ZELAR PELO DIREITO DE APRENDER
sábado, 5 de agosto de 2017
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